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立体推进 素质教育全面发展

2016-03-11 来源: 网络整理 有 84人参与

立体推进 素质教育全面发展
高屋建瓴 品质提升勇攀高峰

记奋进中的肥西县上派初级中学

    航模比赛。

    丰富多彩的校园生活。

    运动会。

    2013年获肥西县经典诵读一等奖。

    在肥西,有这样一所学校,它环境大气优美,名师荟萃,它彰显个性、坚持全面发展。它注重品质提升,一路向前。它就是肥西县上派中学。立足于为学生的终生发展奠基,该校坚持让“校园成为师生依恋的乐园”,在践行素质教育,提升内涵发展的新时期,上派中学人正书写着独特的篇章,肥西教育一颗璀璨的明珠脱颖而出。上派中学人脚踏实地,敬业爱岗;上派中学人拒绝平庸,奋勇争先;上派中学人勇立潮头,追求卓越。

    群英荟萃

    爱与责任铸师魂

    走进校门,我们就能感受到上派中学的宽敞、大气、现代、优美、宜人,学生在此不仅能享受到省市一流的硬件条件,还能受益于学校的软环境熏陶,全校63个班级各具特色,相得益彰。

    学校原来就汇聚了许多骨干教师,加上这几年通过招考方式又选拔了一批年轻的教学能手,群英荟萃。

    目前学校先后有4名教师荣获县级以上“教坛新星”称号,有省特级教师1名,市劳模1人,市拔尖人才1人,市学科带头人2人,市骨干教师11人,县拔尖人才1人,县骨干教师23人,县兼职教研员8人。校内设有县初中数学、语文、英语名师工作室各一个。

    同时先后还有10多人荣获省市级“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。他们工作积极主动,勇挑重担,发挥了良好的示范辐射作用。

    学校组织机构健全,领导班子以身作则,大家来得早,走得晚。63个班主任全部是择优产生,有的是享誉城关的名师,有的是从全县通过招考选拔进来的年轻骨干。工作都很敬业,全天候全程负责学生管理。有的班主任家住远一点,中午时间不允许,学校又无食堂,就在办公室泡方便面充饥,无怨无悔。如吴昌勇老师,50多岁了,踝骨骨折,尚未痊愈就拄着拐杖走上讲台上课,期末考试时,更是冒雪让人骑电瓶车送到学校来监考(后被教务处强行换下),精神很感人。再如邹春老师,因意外受伤,在病床上口中心里都惦记着学生,不顾医生劝阻,提前回到讲台,继续履行班主任职责……像这样的事例还有很多。

    学校也自觉规范办学行为,提倡优质高效,把老师们的主要时间精力往课堂上引,注重提高课堂教学的实效性,向40分钟要质量。目前正在推广递进式分层教学模式,初步实现了师生减负、教学双赢、课堂高效的良好局面,受到师生及家长的欢迎。从2012年开始,每天推出1节、全学期推出70节研讨课,供校内教师随时去观摩,全部要求使用多媒体进行辅助教学,为下一步实现“班班通”做准备。

    素质教育,重分数更重素养

    多年来,该校一直坚持让学生在德智体美劳等方面全面发展,不仅重分数,更重学生综合素养的提高。

    尊重差异,发展个性,该校以丰富多彩的实践活动为契机,培养了学生健全的人格,让他们的个性得到了充分的发展,一批特长生脱颖而出。涌现出了能歌善舞的束玉洁、胡亚凯等同学,“故事大王”彭曦同学,“天才主持”解明珉、周会会等同学,乐器高手徐义文、刘月、张益等同学,小画家姚红 、李恒勋同学(第十一届世界和平书画展金奖、第十二届世界和平书画展世界和平奖)等,计算机“高手”卫豪(市青少年信息学计算机竞赛获奖),小作家张毅同学(2013年世界粮食日中小学生“爱粮节粮”征文二等奖),最佳射手赵丹阳、王杰等等。在县第三、四、五届文达杯中小学生运动会上该校运动健儿捷报频传,蝉联团体总分第一,多人次打破县记录,该校的赵鸿飞、汪尔西、张春阳、李建国、李明、王张等 “体坛健将”在2013年安徽省县级青少年田径锦标赛中获得多项比赛的前八名,为肥西争了光,他们甚至决心长大了要为祖国的奥林匹克运动贡献力量……

    校园足球队出脚不凡,捷报频传。作为全国青少年校园足球活动重点城市布局学校之一,上派中学足球队是全县唯一的中学生代表队,在与市内各所名校的同台竞技中,打出了肥西中学生的精气神。2012-2013年度获校园足球联赛合肥赛区初中乙组二等奖、优秀组织奖。

    着眼未来,教学教研攀高峰

    一位教育家曾这样说过:“一个懂得研究的老师,讲课再差也差不到哪去;一个不懂得研究的老师,讲课再好也好不到哪去。”本着这样的理念,上派中学非常注重教学研究。 

    2010年以来该校通过验收结题的市级以上课题共4个,其中一个获国家级课题二等奖。目前已申报立项正在开展研究的课题国家级二个,市级以上6个。全校近200名教师(占该校教师总数的95%以上)参加各级各类课题研究,教研教改在该校蔚然成风。 

    为了切实做好教研工作,不走过场,不搞花架子。除了开展例行的“推门观课周”、“教学开放周”活动,该校还制定实施了“教师听评课制度”,开展一学年一度的“上派中学中青年教师学议教练课堂教学大奖赛”。尤其值得一提的是,该校推出了具有浓厚教改色彩的“一天一节公开课”,为此设立了专门的多媒体教室,配备了专人考勤,每课必有组内和组外的教师听,每课必有以同组为主的教师评,互听互学,共同提高课堂教学的技巧。 

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